Выучите песню " Осень"
четверг, 18 сентября 2014 г.
пятница, 5 сентября 2014 г.
воскресенье, 1 июня 2014 г.
пятница, 30 мая 2014 г.
Как быстро летит время...С трудом верится, что прошел еще один учебный год. Самый сложный для меня год. В этом году я набрала своих маленьких друзей.
В конце года хотелось показать родителям чему мы научились .Но к сожалению наш карантин продолжается. Все детки в нашей группе переболели ветрянка.
Мы проведем наше развлечение в начале учебного года.
Спасибо дорогие родители за помощь и понимание в течение года.
Надеюсь на дальнейшее сотрудничество.
Но пока я в отпуске.
Вы то же отдыхайте и набирайтесь сил, терпения на следующий год.
Группа " Лютики" 2014 год.
|
Мы проведем наше развлечение в начале учебного года.
Спасибо дорогие родители за помощь и понимание в течение года.
Надеюсь на дальнейшее сотрудничество.
Но пока я в отпуске.
Вы то же отдыхайте и набирайтесь сил, терпения на следующий год.
В рамках подготовки к летней-оздоровительной работы. В МБДОУ № 151 привезли песок.
Родители вместе с детьми разносили песок по песочницам.
Родители вместе с детьми разносили песок по песочницам.
Огромное всем спасибо!!!!
Антону Александровичу.
Максиму Юрьевичу.
Максиму Сергеевичу.
Алексею Вячеславовичу.
![]() |
Петруша и Янита насыпают песок. |
![]() |
Максим Юрьевич |
![]() |
Максим Сергеевич и Алексей Вячеславович . |
![]() |
Самые активные помощники. |
понедельник, 12 мая 2014 г.
среда, 30 апреля 2014 г.
Поздравляем коллег, родителей и гостей блога
с наступающими Первомайскими праздниками!
Всеми красками играя,
Светом улица полна –
День весны и Первомая
Нынче празднует страна.
Пусть летят шары, врываясь
В голубые небеса.
Пусть все люди, улыбаясь,
Распахнут свои сердца
Солнцу, радости и счастью,
Дружбе искренней, любви.
Жизнь украсить – в нашей власти
И добром наполнить дни!
©http://pozdravlandia.ru/pozdravleniya_1_may.html
суббота, 8 марта 2014 г.

Уважаемые мамы, бабушки, тети, сестренки.!!!
Поздравляем Вас с праздником.
Пусть всегда женский день не кончается,
Пусть поют в Вашу честь ручейки,
Пусть солнышко Вам улыбается,
А мужчины Вам дарят цветы.
С первой капелью, с последней метелью,
С праздником ранней весны.
Вас поздравляем, сердечно желаем
Радости, счастья, здоровья, любви!
Пусть поют в Вашу честь ручейки,
Пусть солнышко Вам улыбается,
А мужчины Вам дарят цветы.
С первой капелью, с последней метелью,
С праздником ранней весны.
Вас поздравляем, сердечно желаем
Радости, счастья, здоровья, любви!
воскресенье, 2 марта 2014 г.

В этот день мы прощаем других,
И в заветное это мгновение
Мы любим всех вас и их!
Пусть в прощеное воскресенье
Душа будет рада всем,
Простите! Просите прощенья,
Чтобы стать другим насовсем!
суббота, 8 февраля 2014 г.
В рамках подготовки к районному смотру- конкурсу " Зимних территорий" мы вместе с маленькими помощниками строили горку.
Делали заготовку для работы наших пап.
А сегодня наши папы доделали горку. и залили ее.
Делали заготовку для работы наших пап.
А сегодня наши папы доделали горку. и залили ее.
Огромное спасибо :
Зинченко Андрею Александровичу,
Коннову
Александру Владимировичу,
Лебедеву Максиму Юрьевичу,
Кобышу Евгению Витальевичу.
Громыхала громко горка,
И кричал "Ура!" Егорка,
И кричал "Ура!" Денис,
Улетая быстро вниз.
И кричал "Ура!" Егорка,
И кричал "Ура!" Денис,
Улетая быстро вниз.
среда, 22 января 2014 г.
С 20-27 января 2014 года в группе " Лютик" темой недели " Моя семья". Деткам совместно с родителями было предложено сделать рисунок семьи и принести фото из семейного альбома.. А проводя сегодня НООД по теме недели,детки задали мне вопрос "А почему нет фотографий моей семья.?" Я решила сделать коллаж. Смотрите сами.
Это я, Мама Галя с внучкой Галей.( племянница), Папа Вадим и сестра Людмила и мой верный друг ( Айка) и моя гордость и опора сын Николай.
Это я, Мама Галя с внучкой Галей.( племянница), Папа Вадим и сестра Людмила и мой верный друг ( Айка) и моя гордость и опора сын Николай.
суббота, 18 января 2014 г.
Родителям рекомендую:
1. Поговорить с ребенком о семье. Получить ответы на вопросы:
С кем ты живешь?
Сколько человек в твоей семье?
Назови всех членов твоей семьи.
Кто самый младший, кто самый старший в семье?
Кто младше всех?
2. Поговорить с ребенком постараться выучить фамилию, имя и отчество каждого члена семьи, домашний адрес и профессию, место работы родителей.
3. Упражнение "Подбери признак" на согласование существительного с прилагательным.
Бабушка (какая?) - старенькая, добрая, заботливая и т.д.
Дедушка (какой?) - старенький, мудрый, добрый...
Мама (какая?) - молодая, любимая, ласковая...
Папа (какой?) - молодой, спортивный, добрый, внимательный, сердечный...
4. Упражнение "Чей, чья чьё, чьи?" на образование и употребление притяжательных прилагательных.
Шарф (чей?) - папин, мамин, сестрин и т. д.
Шапка (чья?) - мамина, бабушкина...
Пальто (чьё?) - бабушкино, тетино, дедушкино...
Перчатки (чьи?) - мамины, дядины, папины...
5. Упражнение "У кого?" на употребление существительного в родительном падеже.
У кого руки сильные? - У папы.
У кого ласковые руки? - ...
У кого глаза добрые? - ...
6. Упражнение "Скажи наоборот" на образование антонимов.
Старший - ... (младший)
Молодой - ... (старый)
Большой - ... (маленький)
Добрый - ... (злой)
Старше - ... (моложе)
и т.д.
7. Упражнение "Покажи, где..." на понимание логико-грамматических конструкций.
Мамина дочка, дочкина мама, мама дочки, дочка мамы и т. д.
8. В альбоме нарисовать картинку "Моя семья".
9. Упражнение для пальчиков на развитие мелкой моторики.
1. Поговорить с ребенком о семье. Получить ответы на вопросы:
С кем ты живешь?
Сколько человек в твоей семье?
Назови всех членов твоей семьи.
Кто самый младший, кто самый старший в семье?
Кто младше всех?
2. Поговорить с ребенком постараться выучить фамилию, имя и отчество каждого члена семьи, домашний адрес и профессию, место работы родителей.
3. Упражнение "Подбери признак" на согласование существительного с прилагательным.
Бабушка (какая?) - старенькая, добрая, заботливая и т.д.
Дедушка (какой?) - старенький, мудрый, добрый...
Мама (какая?) - молодая, любимая, ласковая...
Папа (какой?) - молодой, спортивный, добрый, внимательный, сердечный...
4. Упражнение "Чей, чья чьё, чьи?" на образование и употребление притяжательных прилагательных.
Шарф (чей?) - папин, мамин, сестрин и т. д.
Шапка (чья?) - мамина, бабушкина...
Пальто (чьё?) - бабушкино, тетино, дедушкино...
Перчатки (чьи?) - мамины, дядины, папины...
5. Упражнение "У кого?" на употребление существительного в родительном падеже.
У кого руки сильные? - У папы.
У кого ласковые руки? - ...
У кого глаза добрые? - ...
6. Упражнение "Скажи наоборот" на образование антонимов.
Старший - ... (младший)
Молодой - ... (старый)
Большой - ... (маленький)
Добрый - ... (злой)
Старше - ... (моложе)
и т.д.
7. Упражнение "Покажи, где..." на понимание логико-грамматических конструкций.
Мамина дочка, дочкина мама, мама дочки, дочка мамы и т. д.
8. В альбоме нарисовать картинку "Моя семья".
9. Упражнение для пальчиков на развитие мелкой моторики.
- (руки сжаты в кулак, попеременно разжимать
пальчики, начиная с большого пальца)
Этот пальчик - дедушка,
Этот пальчик - бабушка,
Этот пальчик - папочка,
Этот пальчик - мамочка
Ну, а это я.
Вот и вся моя семья.
(сжать руку в кулак несколько раз)
пятница, 17 января 2014 г.
суббота, 11 января 2014 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)